Fotos por Ana María Abruña Reyes
Ante la inacción del oficialismo del Departamento de Educación (DE) para implantar un currículo con perspectiva de género, las educadoras con la conciencia de su importancia buscan estrategias para atajar las bases de la inequidad de una sociedad patriarcal desde sus espacios, en sus escuelas.
Las maestras Alejandra Lara Infante y Chavely Santiago Villoch, y la trabajadora social escolar Lydimar Garriga Vidal se unieron, ayer, miércoles, para hablar sobre sus formas de educar desde la equidad, en el panel inaugural de la jornada de perspectiva de género y periodismo investigativo de la Unidad Investigativa de Género, una alianza entre Todas y el Centro de Periodismo Investigativo (CPI).